Поиск
Опрос
Как вам сайт?


Социальная структура образования

Социальная структура образования
Обратимся теперь к анализу социальной структуры системы образования. Он связан с характеристикой места социальных групп в сфере образования, с естественным разделением труда в учебном процессе. Соответственно субъектными группами здесь являются учащиеся, педагоги, руководители и те, кто поддерживает учебный процесс, его технологии. Пространством их деятельности являются специфические социально-образованные организации.

В современной западной социологии система образования рассматривается в качестве одного из типов формальной организации. В любой такой социальной организации можно выделить три элемента - позиции, нормы, органы. Социальная организация (упорядочение, согласование) понимается не только как процесс, но и как социальная система, упорядоченная на определенных принципах, с четко выделенными целями деятельности, функциями, структурой органов, режимом управления. Институциональная социальная организация отличается тем, что опирается на специально формируемые структуры, санкционированные более широкой социальной системой в современном обществе - его политическими институтами, государством. В образовании -это известные учебные заведения: дошкольные, школьные, профессиональные, высшие и средние. Наряду с ними в обществе функционируют и другие разнообразные относительно устойчивые организации, которые ставят своей целью обучение, не обладая при этом официальным статусом.
Есть многие формы институционализации заведений, принимающих на себя функции обучения. Это может быть связано со значительно меньшей зависимостью от официальных органов: таковыми являются учебные заведения частные или созданные общественными организациями. Некоторые формы и элементы институционализации образования перестают соответствовать современным условиям, оказываются архаичными. Например, особенно сложная ситуация сложилась у нас в системе начального профессионального образования. За последние пять лет число учреждений здесь уменьшилось на 162, а число обучающихся в них подростков - на 431 тыс. Именно в этом звене системы образования накопились самые серьезные проблемы, которые требуют ее реорганизации, без чего невозможно сохранить масштабы общедоступного и бесплатного начального профессионального образования, поддержать общественный статус обучения.

Есть и официально не признанные государством организационные системы, осуществляющие обучение вразрез с интересами общества и государства. Так, известно, что для многих осужденных пребывание в местах заключения становится своего рода школой преступной деятельности. Подобное "обучение" происходит и в преступных группах "теневой экономики", бандитизма. Такого рода "школы" располагают своими методг.ми, приемами обучения. Чтобы резко изменить установки "учеников", их опутывают корпоративными отношениями, используют не только запугивание, подкуп, но и вводят в реальные ситуации преступного действия. Деятельность такого рода асоциальных школ недостаточно изучена юристами, социологами, педагогами.

Как социальная организация система образования характеризуется иерархической структурой управления: от аппарата министерства, департаментов образования до завучей и директоров школ, ректора и деканов в вузах. Кроме того, существует иерархия преподавательских должностей и званий в вузе (от ассистента до профессора), а в школе - учителей по категориям.

Главная особенность социальной структуры образования связана с процессом социального взаимодействия двух основных фигур - учителя и ученика. Характеристикой, социальным признаком, по которому учащиеся и обучающие выделяются в общественной структуре, является необходимость приобщения учащихся к культуре, но не просто в форме технологической готовности к действиям в той или иной сфере общественной жизни, путем усвоения отдельных ориентации и умений, а через присвоение культуры в ее социально-генетическом качестве -интеллигентности.

Нравится
Версия для печати Просмотров: 1343

Похожие записи

Каналы рекрутирования в бизнес предпринимателей...

Классификация партий по способам преобразования российского общества

Сторонники либо постепенных преобразований, либо...

Классификация партий по отношению к правящему режиму

По отношению к правящему режиму: оппозиционные и...