Поиск
Опрос
Как вам сайт?


Эмпирическая интерпретация понятий

Критерием для оценки уровня СПС является удовлетворенность профессиональной деятельностью. Следует различать:

1) удовлетворенность профессией, которая выражает отношение к социальному статусу профессии;

2) удовлетворенность трудом - отношение учителя к его реальной работе в условиях данной школы. Соотношение этих сторон удовлетворенности профессиональной деятельностью - показатель качественного наполнения СПС.

Субъективные факторы СПС (уровень ожиданий) замеряются через оценку сравнительной значимости для учителя различных сторон его профессиональной деятельности (содержания труда, карьерных успехов и условий труда).

Объективные факторы СПС можно замерить как через оценку учителем условий своей работы и профессиональных успехов, так и с помощью информации о фактическом положении учителя (категория при аттестации, зарплата, должностное продвижение).

Социально-демографические характеристики респондента, необходимые для анализа:
- пол;
- возраст;
- стаж работы в системе образования;
- семейное положение (состав семьи).

Нравится
Версия для печати Просмотров: 976

Похожие записи
Мотивы предпринимателей

Поскольку предпринимательство открывает каналы...

Классификация партий по отношению к правящему режиму

По отношению к правящему режиму: оппозиционные и...

Современные трактовки элиты можно объединить в...